安樂高中學生研發波浪發電裝置 橫掃全國大獎
（中嘉新聞記者 蔡曉君/基隆採訪報導）基隆市安樂高中學生林禹嫻、江亞柔在物理科劉育祈老師指導下，開發「漂浮型震盪衝擊式波浪能轉換器」，奪得2024臺灣國際科學展覽會工程學科大會獎三等獎、2024年全國高中職創意發明競賽「優等獎」，更在2024台灣能-永續能源創意實作競賽中脫穎而出，獲得銀牌獎的殊榮，展現出優秀的創新研發實力。
這套波浪發電裝置透過創新設計，利用海浪升降帶動浮筒，透過單向轉動套筒連結發電機進行發電。團隊在研發過程中，前往國立臺灣海洋大學實驗室進行數值模擬分析，成功將能量轉換效率從0.1%提升至5.4%，未來目標將效率提升至10%以上。
林禹嫻同學表示，研發靈感源自於閱讀相關文獻，經過多次改良才發展出現今的結構。從裁切零件到組裝測試，都是團隊親自動手完成。目前裝置已發展至第三代，第四代的規劃也在進行中，研發團隊運用3D繪圖軟體自學繪製模型圖，展現高度學習熱忱。
江亞柔同學補充，團隊透過實驗找出最佳的設計參數，包括桶長40公分、填片數4片等規格，以達到目標週期1.56秒的效能表現。兩位同學已透過特殊選材管道，分別錄取國立清華大學動力機械工程學系及國立臺灣海洋大學系統工程暨造船學系，未來將持續在大學深入相關研究。
指導老師劉育祈表示，安樂高中致力於能源教育及實作課程已有十年，近三年在各項競賽中屢創佳績。期望學生進入大學後能持續研究，為台灣能源發展貢獻心力。這項創新發電裝置展現出學生的科研能力，也為台灣海洋能源開發提供新的可能性。
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