仙草國小媒體教育基地 培育學生成數位公民

為提升學生善用科技 資訊與各類媒體能力 教育部國教署於111至113學年度推動國中小媒體素養教育基地學校計畫 台南市有二所學校獲選 其中位於關子嶺風景區附近仙草國小 因附近有許多觀光景點 學校將課程與活動融入景點 運用科技與媒體 介紹自己家鄉故事

位在白河關子嶺風景區半山腰仙草國小，雖然是偏鄉實驗小學，不過近年來在校長李志軒帶領，不只學生數逆勢成長，而且透過多元教學方式，獲得教育部國教署補助，成為媒體素養教育基地，校園內不只設有虛擬主播棚，另外還有剪接系統，讓小朋友學習如何運用科技資訊，將學校課程與活動做成新聞，傳達讓大眾知道(學生)

結合資訊與媒體素養課程，不只能讓學生進一步判斷新聞真假，而且透過思考與分享傳達，學校也發現小朋友愈來愈敢表現自己(學生、主任)

不管是課堂討論、工作坊或社區踏查等，引導學生主動關懷周遭的人事物，運用媒體力量對生活做出正向的改變，這也是教育部國教署推動媒體素養教育基地主要目的。